Treść programu wychowania

W tym sensie program szkolny w ustroju socjalistycznym musi opierać się na innych wytycznych, aniżeli programy ustrojów kapitalistycznych. Oczywiście jednak, oprócz pionu ideologicznego, program musi odpowiadać jeszcze innym wymaganiom, z których na tym miejscu wymienimy zasadę użyteczności społecznej, ażeby na jej przykładzie zilustrować próby oparcia programu w pewnym zakresie na ścisłych podstawach naukowych. Zasada ta głosi, iż ucznia-wychowanka należy wyposażyć w taką wiedzę oraz takie umiejętności, które potrzebne mu będą jako członkowi społeczeństwa czy też obywatelowi państwa. To jest zasada, na podstawie której usiłują oprzeć program szkolny autorzy tacy jak W. Charters , F. Bobbitt2, H. Harap3 i inni. Ponieważ nie jest to zasada psychologiczna, przeto nie mamy obowiązku zajmować się nią bliżej na tym miejscu. Wymienimy jednak niektóre usiłowania realizacji tej zasady jako przykład prób oparcia budowy programu na ścisłych naukowych podstawach.

Podobne strony: Zakład kamieniarski darmowe fora Galeria Zdjęć Treść programu wychowania i nie tylko.